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“科”燃新时代,“艺”起向未来 这场活动在成都大邑北街小学举行

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“科”燃新时代,“艺”起向未来 这场活动在成都大邑北街小学举行

“科”燃新时代,“艺”起向未来 这场活动在成都大邑北街小学举行

为深耕科技(kējì)教育实践,近日,“2025年全国科技活动周大邑县(dàyìxiàn)系列活动暨大邑县北街小学第十九届科艺节开幕式”在成都市(chéngdūshì)大邑县北街小学举行。

开幕式前(qián),来宾们与北街小学五、六年级学生共同开启科艺(kēyì)融合体验(tǐyàn)之旅。前沿(qiányán)科技体验区中,同学们在虚拟运动游戏区里戴上VR设备于虚拟运动场“角逐”;智能机器人(jīqìrén)展示区里,形态各异的机器人随音乐舞动、完成高难度动作(dòngzuò),令人惊叹。科艺融合项目也精彩纷呈,“时光‘布’语”摊位前,参与者在布料上绘科幻图案;“书画传习”区域,传统书画与科技结合,众人(zhòngrén)描绘未来世界;“植物创想”项目中,孩子们用植物根茎叶拼贴科技感画作(huàzuò);“科技先锋”体验点,同学们搭建模型、操作机械装置,感受(gǎnshòu)科技魅力。校园里洋溢着欢乐与探索的氛围,大家沉浸在科艺融合的奇妙世界中。

学术厅内,开幕式在一场(yīchǎng)奇妙的科学小实验秀中拉开序幕。老师们以趣味十足的实验,如掌心燃火(ránhuǒ)、“可乐”变“雪碧”等(děng),瞬间点燃全场热情,让科学原理“看得见、摸得着(mōdézhe)”,激发了在场所有人对科学探索的浓厚兴趣。

成都市大邑县经济科技和信息化局党组书记左万勇致开幕(kāimù)辞并(bìng)宣布开幕。她(tā)表示,青少年是科技强国建设的(de)重要力量,希望北小学子能永葆好奇心与创造力,传承科研工作者攻坚克难、勇攀高峰的精神。大邑县拥有优越的科创资源禀赋,她鼓励(gǔlì)同学们(men)积极参与各类实践(shíjiàn)活动,在探索过程中不断(bùduàn)提升科学素养,以实际行动为县域科技事业发展贡献青春力量。同时,她也对北小教师提出期望,希望老师们持续深化教学改革,创新育人(yùrén)模式,运用前沿理念与多元教学方法,激发学生的创新思维,着力培养具备创新精神和实践能力的新时代科技人才。

活动正式开幕后,以科技为主题的(de)(de)班级才艺秀精彩上演(shàngyǎn)。北小学子化身创意使者,通过歌舞、朗诵、情景短剧等多元形式,将对科学的热爱、对未来的憧憬(chōngjǐng)融入表演。这不仅展现了北小娃扎实的科学素养与艺术才华,更传递出新时代少年投身科技强国建设的坚定信念。

创意如璀璨星辰,点亮科学梦想的(de)(de)(de)天空。北街小学二年级的孩子们用灵动表演开启奇妙科学创想之旅,生动呈现科技(kējì)带来的新奇想象,彰显出他们在科学创意领域的无限潜力;一年级的孩子们通过舞蹈、朗诵、情景歌舞(gēwǔ)等(děng)形式,描绘未来科技的绚丽图景,传递科研精神的坚守与(yǔ)传承,表达科技筑梦的坚定信念;三年级孩子们的节目充满未来感与科技魅力,合唱(héchàng)、情景歌舞、朗诵与舞蹈融合、走秀与舞蹈创新结合等表演,全方位勾勒出科技赋能下未来世界的奇幻图景,展现出大国在科技浪潮中的磅礴力量与深厚文化自信。

“大邑县北街(běijiē)小学作为首批全国中小学科学教育实验校,始终致力于培养‘德能兼美,科艺双馨’的(de)学子。”北街小学相关负责人(fùzérén)表示,未来,学校将继续秉持“办有特质的学校,育有情趣的学生”的办学目标,深耕科艺融合特色(tèsè),创新育人模式,以(yǐ)更优质的资源、更开放的平台,赋能师生成长,奋力书写科技创新教育崭新篇章,为大邑教育高质量发展贡献北小力量。(图/文(wén) 成都市大邑县北街小学)

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